教师一级申报述职报告

时间:2022-09-23 08:47:24
教师一级申报述职报告汇编五篇[此文共5460字]

教师一级申报述职报告汇编五篇

在学习、工作生活中,报告有着举足轻重的地位,写报告的时候要注意内容的完整。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编为大家收集的教师一级申报述职报告5篇,希望能够帮助到大家。

教师一级申报述职报告 篇1

尊敬的各位领导,老师:

感谢大家在百忙之中前来审阅――的述职报告。我于――被评定为中学二级教师,符合申报中学一级教师的条件,以下是我的述职报告

一.万分感激:

感激所有帮助和支持我的领导和同事以及继续帮助和支持我的领导和同事,我所有成绩的取得都离不开大家的帮助和支持,此次评职称更不例外。

二.四个成绩:

在领导和同事的帮助和支持下,在教育教学方面,取得如下成绩:

1.荣誉:

多次获优秀教师,模范教师称号。“市民族教育先进个人”,获区、市优质课一等奖,省优质课大奖,电化教学能手及教学能手,“山东省中学语文教学研究会优秀教师”。

2.成绩:

自XX年至今所教班级成绩均名列前茅,量化名列第一, XX年中考语文学科量化第一名,并获“重奖”, 多次在年度考评中获得“优”,获“模范”称号。同时幸运的是本次评职称,我的业务素养测试成绩获得第一名,荣誉及硬件分均是第一名。

3.论文:

在校内多次进行论文交流,教学论文《语 ……此处隐藏4716个字……论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务; 在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创造了一个团结向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。

本人多年担任班主任工作,工作中能始终保持一颗“爱心”,一心扑在岗位上,热爱学生,尊重学生,勤奋工作,任劳任怨,认真完成学校布置的每一项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态,日常一切教育活动以学生为本;班级管理制度严谨、民主、科学,全心全意为学生着想;及时发现问题,及时处理,注重学生各项素质的提高。在本班老师和同学的努力下,所带班级被学校授予 “文明班级”的荣誉。

(四)取得的成绩

一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。多年来,我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务,教育教学成绩总是名列前茅。

在我知道工作中虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,还缺乏一定的创新精神,许多工作仍处于在原有基础上按部就班的工作状态。在今后的教育教学中,我将不断开拓进取,做孜孜不倦的学习者,勇于探索的研究者,敢于创新的实践者。新的时代赋予教育新的概念与使命,同时也给予教师更多的要求与责任,在以后的教师生涯中,我将严格要求自己,不断进取,争当一名优秀的人民教师。

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